R.ICHARD LOVELESS相信跨学科合作可以激发创造力和先驱的新思维方式。这就是为什么1991年，他成为亚利桑那州立大学美术学院的首映式研究组的艺术研究所的创始董事。在他的九年任期期间，他资助了一系列艺术形式的200多个项目，这些形式强调了与建筑，工程和所有科学专家的合作创新。目标是将艺术家的有远见的能力和学术能力扩展到未来更广泛的影响领域。
例如,在1991年的一项研究公共第一比尔·莫耶斯的纪录片,“疗愈和心灵”无爱汇集了丹尼斯Calandra,戏剧导演南佛罗里达大学的替代形式的戏剧表演感兴趣,和尼古拉斯·霍尔psycho-neuro-immunologist,也在普遍服务基金,研究多重人格障碍(现在称为分离性身份障碍)。这项研究通过对两名演员在两部不同但同样充满情感的戏剧中进行血液代谢研究，探索了大脑和身体是如何在思想、感觉和行为的表达中联系在一起的。结果表明，人们在表现上表现出的潜在身体波动与多重人格的人一样。Loveless说:“这真的改变了他们在那段时间里训练和治疗多胞胎的整个方式。”
“无爱”的工作——半个世纪以来对教育的反思导致了许多共生关系和混合大学学位项目的发展，这些项目利用了集体智慧。“我希望协作小组中的每个人都与其他人不同，”他说。“他们为整个过程带来了独一无二的思维品质，这是其他人所没有的。”
去年，我在亚利桑那州塞多纳市与现年80岁的洛弗利斯进行了交谈，他在那里的工作环境令人鼓舞，他继续指导一批国际教育工作者和学生在创新和多学科协作艺术方面的工作。
你做了什么改变了艺术教学的方式?
我认为，生活在过去的一百年里，我们是如此幸运，我们比人类历史上任何一代都更能接触到变化。真正的挑战是调整和适应这种变化，然后是如何——我从来没有使用“训练”这个词——教育艺术家们思考除了古老的、个人的、单干的练习之外的其他方式来从事艺术。60年代的一些艺术家完全拒绝接受另一种思考艺术实践的方式。所以我所做的事情都是为了与其他领域的人互动而设计的——科学、工程、医学、人类学等等。与此同时，艺术家们认为我疯了。
你是如何发展你的新课程的？
我的早期生活涉及音乐，戏剧和视觉艺术，所以即使在我在宾夕法尼亚州立大学的研究生工作中，我做了一篇论文，围绕着四年的实践研究所有艺术之间的关系，后来——当我还是宾夕法尼亚州美术协调员的时候——中学的新课程。那时正值人造卫星时代，学校里的艺术正在消失，而人文学科却在蓬勃发展，我觉得人文学科并没有发挥多大作用。
你是如何开始将创造性活动转变为今天的样子的？
我真的相信，拥有我所有的职业生活，我们都通过root经验而发展。那些是在沿途的某些点发生的事情，从出生到昨天，他们似乎是我们与我们的想法的机会联系在一起的东西，以及我们发展我们对艺术的思考方式。I’d like to give you four or five examples of that for myself and then challenge anyone watching this video to make their own list of root experiences, because if you haven’t done it, then you really are not clear about your direction in life. It’s just the way it is.
我五年级的时候，有一位老师在上天文学的科学课，她说“天空永远没有尽头”。她非常希望我们对她说:“天空永远没有尽头，天空永远没有尽头，天空永远没有尽头。”然后我看着她说:“你怎么知道天空永远没有尽头，你都不知道它从哪里开始?”我被送到校长办公室，被赶出了科学课。五年级。后来,我在跟马歇尔·麦克卢汉,和我不名下降,但我们说因为我从加拿大带他到佛罗里达,他当时写的,他说那一天地球人造卫星拍摄到天空变成了一种艺术对象。这是我的另一种基本体验。
后来,在另一个项目我和巴基在福勒,他明确的观察地球是宇宙飞船,“地球飞船”,未来的我们所有的人,居住在地球上由人放弃的想法成为一个专家,成为多面手。对我来说，那是一次深刻的经历。后来，或者更早的时候，我不知道是什么时候，我在麻省理工学院做咨询工作，与一群管理科学中心的人——探索博物馆，波士顿儿童博物馆，加拿大外的科学博物馆，多伦多。他们都以艺术家的身份和我们交谈，看我们在社区艺术中心做了什么，导致所有的孩子都涌向艺术中心;但是如果他们有一个科学中心，孩子们就不会经常出现了。
现在一切都变了，但他们是当时四个最大、最好的科学中心的负责人。领导小组的天体物理学家菲利普·莫里森在三四天后看着我说，“你没说多少。”我想了想，然后说，“好吧，你们知道，你们已经在这里坐了三天了，现在谈论你们如何探索比我们更大的世界，以及如何探索比我们更小的世界。我只是想知道你们是否想过这样一个事实，当你们通过这些镜头看时，你们所观察到的任何东西都在回头看你们。”后来演变成了菲利普和妻子写的一本书，叫做小科学．
那是一次根本的经历。但他说了一些更重要的话，这真的，真的引起了共鸣：他说，“科学经验只有三个重要的组成部分”——记住这是一位天体物理学家在说的-“第一个部分是美学。一个是通过感性体验，完全打开认识宇宙的全新方式。第二个是新概念的到来，这是第二部分。第三部分是，你必须在做某事的过程中改变你的想法。”根经验？嗯，是的，他说的是科学家，但我想，天啊，我认识的所有艺术家都是这样。有什么区别？
你认为你要解决的问题是什么?
在大学里要克服的最大问题之一就是人们彼此不说话。科学界的人不与艺术交流。工程专业的人不跟科学打交道。这只是所有人命中注定要在一个特定领域生活和工作的整个“筒仓效应”，然后整个任期和晋升奖励体系取决于他们遵循传统学术途径的能力。
你经常说领导力是成功合作的主要催化剂。你能详细说明好的领导是如何做到这一点的吗？
最重要的事情是决定你是否要为合作提供资金，并去做所有的工作，让每个人都聚集在一起，使其发挥作用。组建合作所需的人员总是在有想法的人，提出研究的人之间进行协商，然后认识到其他工作需要的人才以及你能接触到的有这些人才的人。任何好的机构，比如我所在的机构，都已经有一个内部的技术团队和其他类型的支持人员，这样他们就可以在任何需要的时候参与不同的合作。要避免的事情:不要依赖最初提出这个想法的人来领导。破坏很多合作的一个原因是人们并不总是有能力选择合适的人来合作，如果你让他们自己决定，通常你会发现他们选择的人会加强他们的缺点而不是弥补他们的优点。
您如何将合作者集成到流程中？
我避免将合作者视为同辈，因为“同辈”一词的真正含义是，你选择的是擅长与你相同领域的人。他们有相同的语言环境。他们会做出相同的选择，所以我不考虑同辈。我希望合作小组里的每个人都是不同的，他们之所以在这里是因为这种不同。他们给整个过程带来了一种别人没有的独特的思维品质。如果我是这次合作的领导者，我的角色就是把所有这些差异编成诗，让它们朝着同一个方向飞，即使不知道结果会是什么。
合作伙伴关系的其他一些重要方面是什么？
不将协作小组视为一个家庭。这是我在多年的合作中学到的东西之一。家庭模式和大多数家庭一样功能失调，所以我从一开始就尽量远离这种模式。由于许多原因，所有的合作都不成功，因此我们应该从失败中吸取教训，改进开发和启动新合作的方式。
为了做到这一点，我和一个同事，一个朋友，做了九年的研究，他是纽约阿尔伯特·爱因斯坦医院的家庭咨询负责人，也是一个退休的概念艺术家。我雇他作为常驻人员，在他有空的时候，只要他愿意，就来观察我们正在进行的合作。如果人们因为任何原因发生冲突，他都可以介入，但他为我做的是，在每个月的月底，告诉我我们对彼此做了什么。这对如何形成未来的合作以及如何避免一些经典的错误有很大的启发。这在一本名为《创造性协作的艺术与心理学》的出版物中达到顶峰，我们将这些想法用于爱因斯坦医院的医疗保健专业人员在普罗温斯敦的夏季培训项目中，猜猜结果如何?艺术合作的良好模式直接导致了他们在医疗保健社区合作时遇到的问题。任何特定合作的多样性都无关紧要。
如果你能组建一个团队来解决世界上的问题，你会选择谁？
Dyson [Freeman Dyson，Mathericist和Mathematician]与Philip Morrison来自麻省理工学院，当然是通过的。他们就像模拟和数字世界完全不同的代际智慧的天体物理学家。我的整个团队将是一个代际集团，最古老的可能是90，最年轻的可能是19.每个令人难忘的 - 我在这里有一个名单，我认为我们认为是我们所做的一些最好的研究合作 - 其中一个有代表性智慧，来自青少年到70，80岁的参与者。你知道老年人的古老想法，你的经验越多，你就越聪明，所以你总是去老，更聪明？胡扯。它消失了。玛格丽特米德在我在研究生院时的60年代建议这一点。她谈到它作为共同比喻和预比文化，她在未来表示，对于老年来说，这将不再可行，我们都想到了，那是怎么回事？好吧，她是对的，你甚至无法想一想。因此，合作必须涉及老年人，以自己的方式明智，谁能在30多岁时倾向于倾听人们。
你在亚利桑那州立大学开始你的学院时完成的第一个项目是什么?
当时我刚从佛罗里达的一所大学回来，我想创建第一个合作项目，通过例子来展示什么事情是可能的。在我离开佛罗里达之前，我已经开始做一些这样的事情了。我有丹尼斯·卡拉德拉(Denis Calandra)，南佛罗里达大学(University of South Florida)的戏剧总监和戏剧主席，以及尼古拉斯·霍尔(Nicholas Hall)博士，南佛罗里达大学医学院(University of South Florida)的免疫学家和精神健康研究主任。霍尔在研究多重人格障碍，他有一群人。由于种种原因，我们最终来到了伯克利;我们被邀请去那里，不是庆祝生日，而是庆祝圣诞节之类的，所有这些人都在派对上，我注意到有一个女人在到处改变个性。我听说她有20种不同的性格。我说"她到底有没有改变性格"他说"不，她不是真的在这里"于是我看着剧院导演丹尼斯，说我们有个主意。 Let’s see if we can find out what happens physically to people when they change personalities, and of course the immunologist said, “Jesus, you know, that’s what all research is about.”
我一直在研究老鼠现在又和这些人合作，我们得弄清楚。简单地说，我们感觉当他们改变个性时，这就会体现在他们的免疫系统和代谢系统中。接下来的问题是:一个演员能否在表演中与他们的新陈代谢和免疫系统产生同样的互动，然后在表演结束时将其关闭?导演丹尼斯找来了一对男女演员我们在亚利桑那州立大学开始了这个项目。我们创造了两个30分钟的游戏。其中一部是俄国革命剧叫做真冷，奇怪，真冷，讲述了一个女人去监狱与杀害她丈夫的人对质的悲伤经历。充满了感情和愤怒之类的东西。然后我们用了德西·阿内兹和露西尔·鲍尔的30分钟有趣的东西，你们可能还记得这个，维塔-维塔超级大gamin。
我们通过六周的血液检查对他们进行了代谢研究。我们连续11天背靠背地表演，但每次表演后都会翻转并测量血液。我们必须和抽血医生合作保存血液，冷冻，寄回佛罗里达州的实验室，你猜怎么着？大约六个月后，我们检查了血液，并将其提交给华盛顿的一个免疫学家大小组，以表明有表现的人总是这样做。然后，他们开始尝试训练具有多重人格的人，让他们选择那些更容易生活在这个世界上的品质，而不是那些导致他们在正常宇宙中成为陌生人的破坏性品质。这确实改变了他们训练倍数的整个方式，并在这段时间内处理它们。
你能谈谈开创性的跨学科计划吗？
对我来说，这意味着一个学科的人和另一个学科的人一起创建了另一个不存在的学科。,那时,我们有一些人来说,一个男人在纳米技术国际学者在科学而且是康奈尔大学的纳米技术的最前沿,他也是一位顾问主要艺术博物馆献上我到他家吃饭的一个晚上。他说:“我有一些客人，你为什么不过来呢?”我说好的,当我到达那里的管理员有卢浮宫,盖蒂博物馆的管理员在那里,纽约大都会博物馆的管理员在那里,和他们都在谈论如何使用技术看下表面的绘画,恢复保护和诸如此类的东西。这是一个像他这样的家伙,吉米·马赫一天飞进房间,说我想做一个研究,向每个人展示你看一幅画的表面之下,他们说,它很有趣,但如果我们做了一些更有想象力吗?
我们从康奈尔大学请来了一位建筑师和一位视觉艺术家，还有这个叫吉米·梅尔的家伙，我们设立了一个博物馆展览，让个人参与者可以进入墙壁上模拟绘画的空间。他们在红外摄像机中移动和表演，这在他们和绘画主体之间创造了一种互动，在干扰图案的地方，他们在后面创造了绘画层。当人们走上舞台并这样做的时候，我们这里有一台机器在拍照片，这听起来很复杂，但是我们有一台XYZ摄像机，当他们在那里的时候，我们在小的串行模块中拍摄他们，这样当他们走下舞台，走到机器前，在他们身后的这些绘画历史中，他们有一个相互影响的形象。然后我们有一个画廊，里面有各种各样的人，我们在凤凰城博物馆的一个公共场所做了这件事。我们有帮派和各种各样的团体来到这里，在这个东西面前表演，这样他们就可以拍到它的照片。两天后我们回来了，他们用他们做了t恤。所以，整个想法是，你如何接受一个别人认为很好的想法，并找到另一种与他人合作的方式？
你谈到“改革”与“改革”的概念“重新制定。”什么的这些想法之间有什么区别？
在研究中所进行的是基于你可以改革已经存在的东西的想法。我从保罗·索莱里那里学到的一件事就是任何时候你试图改变一件事你得到的只是一种更好的错误。关键是重新制定．你想重塑城市?重新定义“栖息地”的概念就是重新定义，改造一座城市就是改造另一座糟糕的城市。
你是否通过组建合作团队来重塑创造力？
当你重新规划已经存在的东西时创新就发生了，当你重新规划已经存在的东西时，当你重新规划已经存在的东西时，当你重新规划已经存在的东西时，当你重新规划已经存在的东西时，当你重新规划已经存在的东西时，当你重新规划已经存在的东西时，当你重新规划已经存在的东西时。我想这可能是一个更好的思考方式。
协作思维会改变天才的含义吗？
我真的不认为它改变了“天才”的含义，如果有人真的相信他们知道那是什么。我不知道那是什么意思。我所知道的是，在一个良好的合作中，有一个令人难以置信的领导者，你可能会说，在这个特定的项目中，他们是天才，或者他们是一个对如何做某事有着最深刻问题的人。团队的集体智慧是通过协作的理念产生的，结果改变了每个人。
未来我们如何教育艺术家？
在我退休之前他们做的最后一个项目是和Eduardo Kac一起做的，这个项目创造了一个关于转基因研究的伦理思想的大研讨会——与其他动物和物种一起工作。那是我做的最后一件事，一个来自世界各地的人参加的大型展览和研讨会，我出版了一本关于它的书，然后离开了。这所大学接下来做的是本科生、硕士和博士项目——混合项目——所有从本科生到研究生的学生都可以在大学的任何地方获得多个学科的学位。但是一个人必须是艺术，一个人必须是工程，然后是其他任何地方。美术学院和建筑与城市设计学院被解散。他们走了。它现在被称为Herberger设计和数字文化艺术研究所。所以每一门课，每一门以前属于艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影和建筑的课程，都被重新设计了，每一门课的标题都是数字文化，等等等等。所以随着时间的推移，这一切都改变了，因为总统有这种心态。
把这些不同的学科结合在一起，你学到了什么?
我只想说，我已经成为一个更加开放的人；我已经能够抛开我对艺术家的一些成见，我当然改变了我认为当你作为艺术家参与协作模式时，结果的质量应该是什么。当我在工作、指导研究所时，我强调每年至少参与一到两次合作，因此我不只是在管理领域尝试协调世界各地正在发生的一些项目。我从外部观察协作和内部观察协作之间的区别中学到了重要性，这就是梅尔、罗曼和我在发展创造性协作的艺术和心理学时所做的。三年来，我们一直注视着他们对彼此的所作所为。第二个三年，我们改变了他们的形成方式、管理方式和成果实现方式，第三个三年，我们都参与了两次合作，因此我们从内部看到了我们只能从外部观察到的情况。
博士，博士，博士，是一位基于纽约的跨学科艺术家和理论家。跟着她在推特上@嗅觉印迹和@themassinglab。
